Dolžina etape/Stage length: 26 km
Prehojeno/ Walked: 362 km
Do cilja/ to finish: 315 km
For English version see bellow

Obiskali bomo vzgojni zavod Planina, ki je vzgojno-izobraževalni zavod za otroke in mladostnike med 7. in 18. letom starosti s celotne Slovenije. Zavod je bil ustanovljen 8. maja leta 1951. Otroci in mladostniki živijo v petih samostojnih hišah. V vsaki hiški živi je vzgojna skupina (4-8 otrok in mladostnikov), ki je osnovna življenjska in delovna enota. Odgovorna naloga vzgojitelja je, da otroku in mladostniku pomaga, da bo le-ta zmogel vzpostaviti ustreznejše odnose z okoljem in našel dovolj moči, da opusti disocialno vedenje. Poskušajo se odpraviti neustrezne oblike vedenja ter razvijajo in utrjujejo novi primernejši vzorci socialnega vedenja. V zavodu je organizirana: osnovna šola z nižjim izobrazbenim standardom (OŠPP), nižje poklicno izobraževanje za poklice: pomočnik v tehnoloških procesih, obdelovalec lesa, čistilec objektov, usposabljanje z delom v kuhinji, usposabljanje z delom v likalnici in šivalnici, ter čiščenju. Imajo tudi stanovanjsko skupino v Postojni. 

TEMA: DEZINSTITUCIONALIZACIJA MLADINSKIH ZAVODOV. 
Prva dezinstitucionalizacija v Sloveniji je bila namreč dezinstitucionalizacija prav mladinskih in otroških zavodov. Začela se je z eksperimentom v Logatcu (Vodopivec, Skalar in drugi). Prvo sodobno stanovanjsko skupino so ustanovili prav delavci logaškega zavoda (Franc Imperl). Sledilo je več zavodov in nekaj se jih je povsem preobrazilo (Fram, Preddvor). Pomembna komponenta dela na področju oskrbe in obravnave mladih in otrok je bilo intenzivno interdisciplinarno in intersektorsko sodelovanje med zavodi, centri za socialno delo, policijo, sodišči in vsemi ostali, ki so delovali na tem področju. Glavno pomanjkljivost procesa je videti v tem, da se ni nikoli ni končal in da obstajajo zavodi za nekatere mlade ljudi in otroke. To je ustvarilo sedanji dvotirni sistem, kjer npr. stanovanjske skupine, ki so bile ustvarjene predvsem za »mladoletne prestopnike«, teh ne sprejemajo več.
Kot vse ustanove z značilnostmi totalnosti, bi se morali zapreti tudi mladinski zavodi. Življenje v zavodu ni podobno življenju. Mladim v stiski bi morali takoj nuditi čim bolj varno in hkrati prijetno podporo in namestitev, neinstitucionalno in brez zdravil. Ni opravičila za to, da se že mlade ljudi obsipava s farmacevtskimi izdelki, ki omogočajo zgolj kontrolo nad otrokom, poleg tega medikamentalizacija pušča dolgotrajne negativne posledice – velikokrat se zgodi, da človek kasneje z zdravili ne preneha. V prihodnosti vidimo boljše, skupnostne modele pomoči za mlade. 

The aim of the stage is the re-education institution in Planina. It is a home for children and youth from 7 to 18 years. The institution was established in 1951. Children live in five detached pavilions (4-8 children), which are basic living and working units. The role of the educator is to help a child or a youth to form more adequate relations with the environment and to find enough power to relinquish dissocial behaviour. In the home there is an elementary school with lower standard of achievement, lower professional qualifying course. There is a group home in Postojna.

The topic at this stage will be: DEINSTITUTIONALISATION OF THE YOUNG PEOPLE INSTITUTIONS
In Slovenia, it was precisely the institutions for youth to start first. It started with the experiment in Logatec (Vodopivec, Skalar and others), the firs group was established on the initiative of the home in Logatec in 1981 and